Vom Kindergarten in die Schule

Die Kinder der 1. Klasse waren am ersten Schultag sehr aufgeregt und waren gespannt, wie es in der Schule sein wird. In den ersten drei Schulwochen haben sie viel erlebt: Ausflug in die Schwarzenbergallee mit der 2a, das Lernen der ersten Buchstaben, das erste Mal gemeinsam die Bücherei erkunden, uvm.
Eine aufregende Zeit!

Bergabenteuer "Knofeleben"

Topmotiviert starteten wir am Donnerstag (6.6.) vom Bahnhof aus Richtung Knofeleben. Nach einem kurzen, anstrengenden Marsch durch den schattenlosen Ort erreichten wir den Wald, in dem die Temperaturen angenehmer wurden. Nach ca. 3,5 Stunden über Stock und Stein hatten wir freie Sicht auf die Hütte, die (die meisten von uns) gerade noch vor dem beginnenden Regenschauer rettete. Auch die paar tapferen Wanderer, die leider vom Regen erwischt wurden, waren nach kurzer Zeit wieder trocken und gut gelaunt. Den Rest des verregneten Nachmittags verbrachten wir Spiele spielend in unserem gemütlichen Stüberl.
Die Nacht war aufregend, aber irgendwann schliefen dann doch alle friedlich... 😉

Nach der Kräftigung am Frühstücksbuffet begannen wir den Tag mit ein paar gemeinsamen Spielen, bevor wir mit dem Abstieg starteten. Vorsichtig kämpften wir uns über die etwas rutschigen Wege und kamen ausgepowert, aber glücklich am Bahnhof an.

Es fiel auf, dass...
...viele Buben in einem großen Lagerzimmer sich gegenseitig nicht schlafen lassen.
...der Aufstieg körperlich anstrengend ist, der Abstieg eher das Gehirn fordert.
...der Regen die Stimmung nicht zerstört hat.
...wir eine super Gruppe waren, die sich untereinander toll unterstützt hat.
...die ausgepowerten Kids zurück in Wien ihren Eltern entgegenlaufen konnten, also immer noch Restenergie vorhanden war. 😁

Hier ein paar Eindrücke:

Recht auf Spiel und Freizeit

Die Kinderrechte - ein wichtiges Thema, besonders im heurigen Jubiläumsjahr!

Seit einigen Wochen informieren wir uns darüber, welche Kinderrechte es gibt und warum diese aufgeschrieben wurden. Besonders intensiv beschäftigen wir uns mit dem Recht auf Spiel und Freizeit. 

Dazu werden 

- Postkarten gestaltet, um auf Kinderrechte aufmerksam zu machen, 

- Roboter gebaut und programmiert, 

- Spielanleitungen gefilmt,

- Besonderheiten an anderen Kindern gesucht,

- QR-Codes gescannt, um sich anschließend ein Informationsvideo anzusehen,

- aus einem Daumenkino Stop Motion-Filme erstellt,

- uvm.

Haben Sie Lust Spiele auszuprobieren?
Hier gibt es Spielanleitungsvideos, die die Kinder der 1. und 2. Klasse selbst gefilmt haben:

So fleißig wird an den Kinderrechten gearbeitet.

Unser Kinderrechte-Podcast

Seit einigen Wochen arbeiten wir nun intensiv an unserem Podcast zu den Kinderrechten. In Kleingruppen beschäftigen sich die Kinder der 3a und 4a intensiv mit einem Kinderrecht. Es werden Informationen gesammelt, Experten interviewt, Menschen auf der Straße befragt und Fragebögen ausgeteilt. Schritt für Schritt entstehen verschiedene Aufnahmen, die im Anschluss gemeinsam geschnitten und nachbearbeitet werden.

Stolz dürfen Ihnen und euch nun unsere Podcastfolgen präsentieren! 😃
Einfach auf das Bild klicken und reinhören..wir wünschen viel Spaß!

 Folge 1 - Recht auf Bildung

Folge 2 - Recht auf Mitbestimmung

Folge 3 - Recht auf einen Namen

 Folge 4 - Recht auf Eltern und eine liebevolle Umgebung

 Folge 5 - Recht auf besondere Fürsorge bei Behinderung

 Folge 6 - Recht auf Schutz in Notlagen

Folge 7 - Recht auf Schutz vor Gewalt und Ausbeutung

Folge 8 - Recht auf Gesundheit

Folge 9 - Recht auf Freizeit und Erholung

 Folge 10 - Recht auf Gleichheit

 
Hier ein paar Eindrücke unserer Projektarbeit: 👀

 Interview mit Mag. Himmer (Bildungsdirektor Wiens)

 Vorbereitung eines Fragebogens

 Schneiden der Tonaufnahmen

Interview mit Dr. Schütz (Leiter der österreichischen Delegation bei der 

Ausarbeitung der Kinderrechtekonvention der UNO von 1979-1989)

 Interview mit unserer Frau Direktor

 Üben der nächsten Tonaufnahmen

Recht auf besonderen Schutz bei Beeinträchtigungen

(ein Selbstversuch)

Die ersten Referate...

... wie aufregend!

Zu unserem Projekt "Tiere in Afrika" hielten die Kinder ihr erstes Referat. 

Ein Dank ans Christkind

Es gibt sie, die schönen, sonnigen Wintertage...zwei davon nutzten wir im Jänner nun bereits, um unsere Turnstunde ins Freie zu verlegen. Das geschah natürlich nicht ohne Hintergedanken, da wir endlich unsere Klassen-Weihnachtsgeschenke testen wollten. Kaum war die Sonne draußen und der Boden halbwegs trocken, trainierten wir sowohl unsere Wurftechnik als auch das Kopfrechenkönnen, immerhin spielten wir nicht (nur) zum Spaß! 😉 Lange blieben wir nicht alleine, viele Kinder aus anderen Klassen kamen dazu, forderten uns heraus, hatten viel Spaß und so mussten wir versprechen bald wieder mit unserem "MÖLKKY" in den Park zu kommen.

So bleibt zusammenfassend nur zu sagen:
Viel Spaß beim Genießen der Actionaufnahmen, wir freuen uns auch schon auf den ersten Ausflug mit dem Spiel "Kubb" und DANKE, LIEBES CHRISTKIND! 😃

Multimedialer Werkunterricht

Unzählige Aufgaben erledigen unsere Klassen inzwischen mit den neuen Medien. Von der "einfachen" Suche von Informationen im Internet, über die Übungseinheiten zum Surfschein, bis hin zum Programmieren kleinerer und größerer Roboter. Wichtig bei der multimedialen Arbeit ist das Lösen unterschiedlicher Herausforderungen und immer wieder neuen geleiteten Einblicken in die umfangreichen Möglichkeiten der Medienlandschaft.

Um diesem Anspruch gerecht zu werden und die Klassenräume für eine der nächsten Feierlichkeiten zu schmücken, erhielten unsere Kinder den Auftrag sich online über Faschingsdekoration und umsetzbare Bastelanleitungen zu informieren. Ausgerüstet mit neuen, teils recht komplexen Ideen und unterschiedlichen offenen Fragen begann die kreative Bastelwerkstatt. Die ersten Dekorationselemente sind bereits fertig, wir bleiben aber dran und schmücken weiter...